|
|
Projekt: Utveckling av samarbetet folkbibliotek - skolor (00/00342) Kommun: Piteå, Norrbottens län Projektansvarig: Kultur och Fritid Fack 941 85 PITEÅ Webbadress: Summa: 248 000 kr SAMMANFATTNING: Syfte: Syftet med projektet är att: *beskriva hur nuvarande integration folk- skolbibliotek fungerar ur verksamhets- och ekonomisk synpunkt , *med beskrivningen av nuvarande samarbete som grund, föreslå modeller för ett utvecklat samarbete mellan biblioteken och skolan, *i modellarbetet ska eleverna som resurser beaktas, *bedöma möjligheterna för samarbete mellan olika utbildningsanordnare och folkbiblioteken, *föreslå modeller för ett sådant ev. kommande samarbete. Projektets betydelse: Projektet har mycket stor betydelse för landets kommuner med integrerade folk- och skolbibliotek. Samtliga efterfrågar modeller som är anpassade till dagens arbete i såväl skolor som bibliotek. Projektets genomförande: Projektet skall genomföras i nära samarbete med intressenterna. En intressant part är pedagogiska institutionen, Luleå universitet NYSKAPANDE: Projektet är nyskapande i den meningen att de modeller vi utarbetar är tidsanpassade dvs i projektet beaktas ny teknik, skolans förändrade arbetssätt, bibliotekens förändrade roll och betydelse. Dessutom ska barn och ungdomar medverka enligt barnkonventionens bestämmelser. De ska ses som resurs. PROJEKTREDOVISNING: Syfte: - att beskriva hur nuvarande integration folk-/skolbibliotek fungerar ur verksamhets- och ekonomisk synpunkt - med den beskrivningen som grund, föreslå modeller för ett mer/annorlunda utvecklat samarbete mellan biblioteken och skolan - i modellarbetet ska eleverna som resurs beaktas - bedöma möjligheterna för samarbete mellan olika utbildningsanordnare och folkbiblioteken - föreslå modeller för ett sådant eventuellt samarbete Projektets betydelse: Projektet har mycket stor betydelse för landets kommuner med integrerade folk- och skolbibliotek. Alla efterfrågar modeller som är anpassade till dagens arbete i såväl skolor som bibliotek. Projektets genomförande: Projektet har genomförts i samarbete med bibliotek - skola. Arbetsgrupper, enkäter och besök på alla enheter har gjorts. Stiftelsen framtidens kultur
|
